P

• Od od ožujka 2020. godine - Pandemija i ja – psihološki aspekti krize izazvane pandemijom COVID-19 – istraživačko – psihoedukativni projekt. Voditeljice projekta su prof.dr.sc. Anita Vulić-Prtorić, mag.psych. Matea Bodrožić Selak i mag.psych. Paola Sturnela, sa Odjela za psihologiju Sveučilišta u Zadru. Glavni ciljevi ovog projekta su (1) ispitivanje nekih aspekata psihološke prilagodbe na krizu izazvanu pandemijom COVID-19, te, u skladu s dobivenim pokazateljima, (2) razvoj mentalno-zdravstvene pismenosti, strategija za zaštitu mentalnog zdravlja i jačanje psihološke otpornosti studenata. Radi se o longitudinalnom projektu u kojem je naglasak na razvijanju socijalne mreže podrške studentima u vrijeme koronakrize. Projekt je u tijeku. OPŠIRNIJE
   
• Od 2016. godine – Projekt HZJZ – Pismenost stručnih djelatnika u osnovnim i srednjim školama RH iz područja mentalnog zdravlja djece i mladih (član stručnog povjerenstva) u sklopu projekta objavljen je priručnik: Muslić, Lj. (ur.); Markelić, M.; Vulić-Prtorić, A.; Ivasović, V.; Jovičić Burić, D. (2018) Zdravstvena pismenost odgojno-obrazovnih djelatnika u području mentalnoga zdravlja djece i mladih. Istraživanje prepoznavanja depresivnosti i spremnosti na pružanje podrške i pomoći, Zagreb: Hrvatski zavod za javno zdravstvo.
   
• Od 2015.-2019. godine – sudjelovanje u međunarodnom istraživačkom projektu pod nazivom Fear of Intimacy: Study of Interpersonal Acceptance and Rejection koji provodi Centar Rohner Sveučilište Connecticut, SAD. Rezultati objavljeni u radu pod naslovom Psychological Maladjustment Mediates the Relation Between Remembrances of Parental Rejection in Childhood and Adults’ Fear of Intimacy: A Multicultural Study. POVEZNICA
   
• 2011.-2012. godine, istraživanje u sklopu postdoktoralnog projekta Oksane Pirkove Ph.D., sa Kiev Sveučilišta iz Ukrajine, pod naslovom, Cultural and Procedural Norms in Psychological Counseling, a uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske. Cilj istraživačkog projekta bio je utvrditi sličnosti i razlike u psihoterapijskim normativnim obrascima između terapeuta u Ukrajini, SADu i Hrvatskoj. Istraživanje u uzorku ispitanika u SADu provedeno je u suradnji s Thomasom Barrettom, Ph.D., Sveučilište u Denveru, SAD. Rezultati ovog istraživanja opisani su u radu Pirkova O., Vulić-Prtorić A. I Barrett T. International differences of psychotherapeutic informed consent: A comparison of Croatian, the USA, and Ukrainian psychotherapists’ self-reports. Rukopis je u postupku recenzije u časopisu Psychiatria Danubina – suradnik na projektu
   
• Od 2009. godine predstavnica Sveučilišta u Zadru u TEMPUS projektu EduQuality - Education for Equal Opportunities at Croatian Universities
   
• Od 2006. suradnik na međunarodnom Tempus projektu pod nazivom Developing University Counseling and Advisory Services (DUCAS)
   
• 2006.-2009. Znanstveno-istraživački projekt (MZOS RH) - Medijacijska uloga emocija u procesu samoregulacije učenja (šifra 269-1301676-0821) - suradnik na projektu
   
• 2006.-2009. Znanstveno-istraživački projekt (MZOS RH) - Psihosocijalni aspekti zdravlja djece i adolescenata - voditelj projekta
   
• 2002.-2006. Znanstveno-istraživački projekt (MZOS RH) - Psihosocijalni aspekti psihopatologije u djetinjstvu i adolescenciji - voditelj projekta
   
• 2003.-2005. godine- Projekt UNICEF-a Za sigurno i poticajno okruženje u školama (član Stručnog savjeta)
   
• 2002.-2005. godine - Projekt pod naslovom Pomoć vršnjaka vršnjaku - Upravni odjel za socijalnu skrb i zdravstvo Grada Zadra, voditeljica - Vera Šušić, psiholog, (supervizor projekta)
   
• 1999.-2002. godine - Projekt prevencije ovisnosti u osnovnim i srednjim školama- Školski preventivni program, Centar za prevenciju i izvanbolničko liječenje ovisnosti, Zadar (supervizor projekta)
   
• 1996-2002. Znanstveno-istraživački projekt (MZOS RH) - Osobni i okolinski faktori reakcija na stres (šifra 070022) - suradnik na projektu
   
• 1996.-1998. godine - Projekt psihološke pomoći djeci povratnicima - Nova znanja i vještine u ostvarivanju kvalitetnijeg življenja djece i mladeži, Udruga za poboljšanje kvalitete življenja - Zadar, Obrovac (suradnik na projektu)
   
• 1992.-1994. godine - Projekt UNICEFa za Republiku Hrvatsku i Zavoda za školstvo - Psihološko-pedagoška pomoć učenicima stradalim u ratu (suradnik na projektu)

čnih radova: Popis znanstvenih i stručnih radova: opis znanstvenih i stručnih radova: